EXPLORANDO OS ESPAÇOS: OBSERVAR, BRINCAR E CRIAR (Cont.)
09/06
Turma 9-10 anos
- Com a chegada de alguns alunos novos, retomamos algumas dinâmicas de interação para a turma se aproximar e ficar à vontade com as propostas.- Conversamos sobre as aulas passadas relembrando o que tinha no parquinho e sobre os desenhos de observação já realizados nesse espaço.- Começamos a pensar em outras maneiras possíveis de representar esse espaço além do desenho e decidimos iniciar a construção de uma maquete do próprio parque, pensando no espaço, nas suas formas e cores para decidirmos os materiais que iríamos utilizar, como por exemplo, sucatas.- Em um segundo momento exploramos no parque diferentes maneiras de usar os brinquedos, de forma mais lenta, em posições diferentes das usuais.
Obs.: Questões que passaram a surgir com a entrada de novos alunos foram: como continuar na proposta e acolher o novo aluno?! Será necessário retomar algumas fases?! O ritmo e andamento da turma será outro?! Enfim... Como estamos em processo de divulgação, muitas questões ainda serão refletidas!
16/06
Turma 9-10 anos
- Dando continuidade à aula anterior, iniciamos a construção da maquete do parque, conversando sobre os possíveis materiais que poderíamos usar, como por exemplo, sucatas e diferentes materiais recicláveis. Começamos, também, a desenvolver movimentos que representassem a maneira como brincamos nos brinquedos do parque, a idéia é que esses movimentos possam virar uma coreografia.
Obs.: As alunas novas estão interagindo muito bem com o grupo.
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