24/11 Terça-feira
Turma 9-10 anos
Finalizamos o boneco! Ele ficou bem engraçado e as crianças também gostaram do resultado! Nesse dia os alunos estavam bem organizados, depois de tantas aulas trabalhando em grupo o resultado foi produtivo. Agora nas duas próximas aulas vamos desenvolver nosso figurino, que será parecido com o do boneco que também vai estar na nossa coreografia. Dentro do figurino também iremos testar a maquiagem, pedimos para os alunos trazerem idéias para a próxima aula.
Turma 9-10 anos
Finalizamos o boneco! Ele ficou bem engraçado e as crianças também gostaram do resultado! Nesse dia os alunos estavam bem organizados, depois de tantas aulas trabalhando em grupo o resultado foi produtivo. Agora nas duas próximas aulas vamos desenvolver nosso figurino, que será parecido com o do boneco que também vai estar na nossa coreografia. Dentro do figurino também iremos testar a maquiagem, pedimos para os alunos trazerem idéias para a próxima aula.
25/11 Quarta-feira
Turma 5-6 anos
Começamos a desenhar partes de histórias infantis que tinham a casa como elemento importante na história dos personagens, como por exemplo, chapeuzinho vermelho, os três porquinhos, etc.
Escolhemos a dos três porquinhos e cada um tinha que criar uma parte da história, a partir do desenho, pensando no começo, meio e fim. Na segunda parte da aula fomos ao teatro e começamos a pensar no que poderíamos apresentar naquele lugar, como por exemplo, uma história, uma música, uma dança, etc.
Eles ficaram encantados com o lugar, pois nunca tinham subido no palco, então apresentamos também os bastidores, a parte de iluminação, projeção do cinema, atrás das cortinas parecia até um universo mágico para eles!!!
Turma 5-6 anos
Começamos a desenhar partes de histórias infantis que tinham a casa como elemento importante na história dos personagens, como por exemplo, chapeuzinho vermelho, os três porquinhos, etc.
Escolhemos a dos três porquinhos e cada um tinha que criar uma parte da história, a partir do desenho, pensando no começo, meio e fim. Na segunda parte da aula fomos ao teatro e começamos a pensar no que poderíamos apresentar naquele lugar, como por exemplo, uma história, uma música, uma dança, etc.
Eles ficaram encantados com o lugar, pois nunca tinham subido no palco, então apresentamos também os bastidores, a parte de iluminação, projeção do cinema, atrás das cortinas parecia até um universo mágico para eles!!!
26/11 Quinta-feira
Junto aos arte educadores Júlia e Ivo finalizamos o vídeo para apresentação na SMC. Ufa! Deu trabalho, mas gostamos do resultado de ver todo nosso processo de trabalho com as turmas.Valeu apena!
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